тел. +7 (495) 673 73 75+7 (495) 673 73 75 Сообщество VK
тел. +7 (495) 673 73 74+7 (495) 673 73 74 Сообщество FaceBook
111024, Москва, шоссе Энтузиастов, д.21
логотип ИМПЭ им А.С. Грибоедова ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНОГО ПРАВА И ЭКОНОМИКИ имени А.С.ГРИБОЕДОВА
основан в 1993 г.
Грибоедов А.С.
   
Главная
Торжественное открытие аудитории имени Фиделя Кастро
 
Изображение sourse/documents/Licenzia_17_05_2016_1_small.jpg

http://www.iile.ru/lisense.html
Сентябрь
Пн   3 10 17 24  
Вт   4 11 18 25  
Ср   5 12 19 26  
Чт   6 13 20 27  
Пт   7 14 21 28  
Сб 1 8 15 22 29  
Вс 2 9 16 23 30  
<img src='templates/images/toparrow.gif' style='margin-right:5px;margin-left:5px;' alt='Экзамен или игра?'> Экзамен или игра? Главная Главная  НовостиЭкзамен или игра? Экзамен или игра?
05.07.2018    

Экзамен или игра?

Изображение sourse/logos/perevod_n.jpg
Экзамен… Как много в этом слове! Наверное, почти каждый согласится, что любая проверка знаний несёт с собой тревогу, мысли о предстоящих часах зубрёжки и желание поскорее пережить день «икс». Однако, не в нашем случае.

Несомненно, объём материала по дисциплине «Практический курс перевода первого иностранного языка» у студентов третьего курса скромным быть не может. Но наш преподаватель, Мария Львовна Архангельская, предложила провести очередной экзамен в формате ролевой игры, которая должна была происходить в виде дискуссии. Тема «круглого стола» была предложена серьёзная: транспортные и экологические проблемы города и пути их решения. Никаких билетов, никакого списка вопросов и никаких ответов по очереди. Предстояла командная работа.

Каждый участник получил роль, смог заранее подобрать интересный материал по заданной теме и продумать свою собственную стратегию, при этом опираясь на пройденный материал. Разумеется, волнение присутствовало, но в процессе самой дискуссии мы словно очутились на съёмках телевизионной передачи и на какой-то момент забыли о времени и о том, что находимся на экзамене.

Елена (Citizen):
- Меня привлекла креативность проведения экзамена! Можно забыть скучные экзаменационные билеты и автоматическую зубрежку! Кроме того – в данной ситуации она не помощник! Ход беседы предугадать не получится, но ведь можно его предположить. Чем я и занялась, продумывая вопросы к каждому из участников дискуссии. Ведь роль мне предоставили самую интересную – именно от жителей города всегда поступают вопросы о неразрешенных проблемах. Дискуссия предстояла интересная, предстояло рассмотреть глобальные и жизненные проблемы, с которыми сталкиваемся ежедневно.  В ходе беседы мне удалось на личном опыте «прочувствовать» живую английскую разговорную речь. Провокационные вопросы к участникам, высказывание своего мнения, протесты, шутки и все это – на английском языке!!!  Мы справились и получили незабываемые впечатления. Благодарю Марию Львовну за богатый опыт, терпение, настойчивость, энтузиазм и заинтересованность в развитии наших речевых навыков!

Евгения (Police representative):
- Дискуссия заключалась в том, чтобы каждый участник высказал свою точку зрения касательного общего вопроса, каждому участнику присуждалась определенная роль (полицейский, пешеход, водитель, и т.д.). С помощью дискуссии мы включались в значимые для нас темы обсуждения, вызывающие у нас желание говорить, общаться и высказывать свою точку зрения, свое понимание обсуждаемого вопроса. Дискуссия предполагала, прежде всего, хорошую нравственную атмосферу понимания, каждая роль прорабатывалась участником лично, на базе пройденного материала, который можно было использовать. Проведение дискуссий позволяет лучше проработать пройденный материал, лучше его усвоить и запомнить.

Юлия (Foreign consultant):
- Проведение экзамена в формате Круглого стола помогло нам, практикуя английский язык, самостоятельно прийти к наиболее верному выводу об улучшении транспортной ситуации в нашей стране. Все участники данного мероприятия были активно вовлечены в процесс, приняли такой формат проведения экзамена с энтузиазмом. Было очень интересно выслушать различные точки зрения и сыграть роль квалифицированных специалистов в той или иной сфере. Считаю, что для обучающихся данный формат дает неоценимый опыт и с легкостью вовлекает их в процесс дискуссии.

Олеся (Presenter):
- Неожиданный формат экзамена не только не выбил нас из колеи, но, напротив, показал каждому его слабые и сильные стороны, позволил взглянуть на себя со стороны. Удачная импровизация – показатель уровня таланта. Конечно, в первые минуты мы волновались, но постепенно втягиваясь в процесс, всё более оживлялись, смелее излагали свои точки зрения. Отдельная ответственность для ведущего состояла в том, чтобы направлять беседу по нужному руслу, иногда останавливать выступающих или вовлекать в процесс спора, по-возможности оживлять беседу ободрительными восклицаниями или короткими шутками. Эта роль не так проста, как может показаться на первый взгляд. Нужно не только сказать вступительное и заключительное слова, но и наметить сценарий, внимательно слушать выступающих, следить за тем, чтобы участники не отклонялись от общей канвы рассуждений, в реальном времени менять какие-то детали сценария и не дать беседе превратиться в какофонию или в затянувшееся молчание. Всё, как в настоящей теле или радиопередаче. Думаю, что все участники запомнят этот экзамен, как весьма интересный опыт. Спасибо всем за него.

А вы когда-нибудь сдавали экзамен в формате ролевой игры? Нет? А вы попробуйте!  Мы рискнули, и всё получилось отлично!

Олеся Чуева

Вернуться к списку новостей
 
Главная Фотогалерея Контакты Вопрос-ответ Версия для слабовидящих Структура сайта
Лобаев Артем
выпускник экономического факультета 2017 года, активный участник всех студенческих мероприятий
Сведения об образовательной организации
Лицензии
Государственная аккредитация
Руководство
Ученый совет
Студенческое самоуправление
Охрана здоровья
Заочная форма обучения
Заочное экономическое образование
Заочное юридическое образование
Заочное образование менеджмент
Заочное второе высшее образование
Бакалавриат
Бакалавр экономики
Бакалавр лингвистики
Бакалавр менеджмента
Бакалавр права
Бакалавр журналистики
Специалитет (первое высшее образование)
Магистратура
Учебные планы и графики
Юридическое образование
Экономическое образование
Аспирантура
Научная деятельность
Заочная форма обучения с применением дистанционных технологий
Условия для обучения лиц с ОВЗ и инвалидностью
Дистанционное обучение «Менеджмент»
Дистанционное обучение «Экономика»
Юридическое образование дистанционно
Приемная комиссия
Поступление
Подготовительные курсы по истории
Подготовительные курсы по математике
Подготовительные курсы по обществознанию
Подготовительные курсы по русскому языку
Подготовительные курсы к ЕГЭ
Стоимость обучения
Скидки в оплате
Списки абитуриентов
Приказы о зачислении
Подготовительные курсы к ЕГЭ
Дополнительное образование
Перевод из других вузов
Отсрочка от армии
Поступление на факультет журналистики
Поступление на юридический факультет
Поступление на экономический факультет
Поступление на факультет лингвистики
Юридическое
Экономическое
Менеджемент
Журналистика
Иностранные языки
Специальность переводчик
Специальность перевод и переводоведение
Экономический факультет
Юридический факультет
Факультет журналистики
Факультет лингвистики
Межфакультетская кафедра
Вологда
Калуга
Липецк
Нижневартовск
Ульяновск
Новости
Сообщество Вконтакте Сообщество FaceBook
111024, Москва, шоссе Энтузиастов, д.21
тел. +7 (495) 673 73 75+7 (495) 673-7375
тел. +7 (495) 673 73 74+ 7 (495) 673-7374
MsCenter
Гарант
Консультант
info@adm.iile.ru     © 1998 - 2018 «ИМПЭ имени А.С. ГРИБОЕДОВА»      Яндекс.Метрика LiveInternet