О подготовительном отделении ИМПЭ им. А.С. Грибоедова

Мы поздравляем Елену с окончанием школы, успешной сдачей ЕГЭ и прохождением творческого конкурса, поскольку она решила поступать на факультет журналистики. В своей школе Лена - редактор стенгазеты, т.е. выбор профессии совсем не случаен. Сегодня мы с ней беседуем о подготовке к сдаче ЕГЭ.

Лена, какие предметы ты брала для подготовки к экзаменам?

- Русский язык, литературу, математику и основы журналистики. Было желание взять и иностранный язык, но потом передумала, посчитав на тот момент английским не таким важным предметом, решила сделать упор на русский. Как оказалось - не зря.

К чему готовиться было сложнее, а к чему легче и интереснее?

- Я пришла подтянуть математику, поскольку очень слабо себя чувствовала в этом предмете, а сдать ЕГЭ хотя бы на тройку было необходимо. В школе я была одной из фаворитов, но здесь нужно учитывать состав нашего класса. И на курсах мне действительно очень сильно помогли, Спасибо Марине Вячеславовне Крыловой! Понятно, что у меня гуманитарный цикл был сильнее. На занятиях по русскому языку и литературе было легко и интересно. Мы с преподавателем этих предметов Натальей Павловной Васильевой фактически вместе вели занятия, постоянно спорили, друг друга поправляли. Было много забавных и приятных моментов.  Это прекрасный преподаватель! Вы не представляете, как много она знает стихов и как искреннее любит русскую классику. У меня в школе никто так не преподавал. Фактически за этот год я повторила все произведения школьной программы, причем ощущение такое, что я только что их прочитала, -  в памяти все ярко и свежо.

Как вас готовили к ЕГЭ в школе?

- В школе нас пытались готовить, но мне не кажется это хорошей методикой. Нам давали те же тесты, которые я могла бы и дома порешать. Большинство заданий, которые попались непосредственно на самом экзамене, мы затрагивали именно на курсах. То есть, к сдаче ЕГЭ лично мне помогли подготовиться именно курсы, особенно по математике.

И каков результат?

- По русскому языку – 81 балл, по литературе – 69 баллов. Честно говоря, думала, что будет все наоборот. Когда мы созвонились с Натальей Павловной, и я пересказала ей примерно содержание сочинений, она сказала, что выигрышнее должно быть сочинение по литературе, а оказалось все не так. Математику сдала на тройку, но тут скорее была моя вина

Подавала ли ты документы на поступление в другие вузы?

- Только в ИМПЭ. Почему-то, как только я поступила на курсы, сразу решила поступать в ИМПЭ.
Я, конечно, просматривала иногда места на бюджет, но не то чтобы баллы пугали, скорее само место не нравилось. Да и немаловажно то, что мы живем совсем рядом, всего 15 минут на электричке. Здесь и у моего папы работа была с 15 лет, и учился он в авиатехническом институте, то есть практически вся семья уже связана с этим районом, и я как бы буду продолжать традицию.

Расскажи, пожалуйста, чем вы занимались в творческой студии?

- В творческой студии было весьма увлекательное занятие - подготовка и издание газеты. Газету мы делали под руководством Юрия Владимировича Трошкина и с группой, и это процесс эмоциональный, ведь каждый хочет воплотить свои идеи. В школе у нас в редакции записано 10 человек, а делаю все я одна, а это совсем не так интересно как здесь. Я бы еще сказала, что в студии мне был весьма полезен опыт работы с программой для верстки газет, которую нам преподавал Михаил Зельманович Темчин. С ним было, во-первых, очень интересно, а во-вторых, на первых же занятиях я во всем разобралась и, получалось, что  помогала временами другим ребятам. На этих курсах я, действительно, чувствовала себя гораздо свободнее, чем в той же школе. Потому что в школе, когда пытаешься предложить что-то свое, даже посоревноваться с теми же учителями, тебя воспринимают сразу же в штыки. Например, наш учитель русского языка занижала мне оценки, потому что ей не нравились слова, которые я использовала, а не за мои ошибки. А здесь, на курсах, было все наоборот. Мы с Натальей Павловной даже сами иногда создавали какие-то курьезы, так было интереснее.

Что ты можешь пожелать нашим будущим «подготовишкам»?

- Пожелаю как следует заниматься, потому что это будет им полезно. Курсы дадут гораздо больше, если будете сами участвовать в процессе, а не только сидеть, делая вид, что слушаете.

А себе чего бы ты пожелала?

- Себе я пожелаю удачной учебы, не отвлекаться, а заниматься, заниматься и еще раз заниматься.

Мы благодарим Елену за рассказ и желаем, чтобы у нее сложилось все именно так, как она запланировала. А старшеклассникам напоминаем, что прием документов на подготовительные курсы, занятия на которых начнутся в сентябре, уже начался.