Внимание! Данный материал помещен в архив новостей ИМПЭ.
Информация, содержащаяся в материале, на настоящий момент может быть неактуальной.

От чистого сердца

Недавно наши студенты посетили один из детских домов. Об этой поездке нам сегодня расскажет студентка факультета журналистики Екатерина Бритцова.

Екатерина Бритцова, студентка 3 курса факультета журналистики:

Я уже давно хотела помогать сиротам, детям-инвалидам, но я понимала, что это очень большая ответственность. Ведь они к тебе привыкают, но ты не можешь с ними быть постоянно. И вот такой шанс мне предоставился.

Я и моя подруга Алла Васильева, которая учится в МПГУ, собрали вещи и отнесли их в один из  детских домов. Но часть от собранных вещей осталась. По счастливой случайности Алла встретила у метро пожилую женщину, которая рассказала ей, что в Сергиевом Посаде есть детский дом для слепо-глухо-немых. У детей там ничего нет - они нуждаются в памперсах, зеленке, медикаментах и пр.  Мы решили отнести оставшиеся вещи в этот детский дом.

После того, как я поделилась об этом в институте, некоторые из моих одногруппников тоже загорелись этой идеей. Так, я и Яна Прямилова, студентка 3 курса факультета журналистики, развесив объявления в институте, начали собирать для детей вещи. Благодаря Алле Васильевой мы собрали около 12 тысяч рублей и еще 4 тысячи в нашем институте. На эти деньги мы купили в «Ашане» памперсы, туалетную бумагу, медикаменты, детские присыпки, конфеты, фрукты. Это была не только акция студентов ИМПЭ.  Нас было 10 человек, половина из которых была из ИМПЭ, а остальные — из МПГУ и РГСУ.

Черствость

На протяжении всего времени, пока мы собирали вещи и деньги, мы сталкивались с некоторыми очень  неприятными вещами. Например, порой наши объявления срывали, не понятно зачем.  Приносили очень старые или заношенные вещи, которые, видимо, было просто жаль выкинуть.

Встреча

В детском доме нас очень хорошо встретили. Когда мы сказали, что хотим пообщаться и поиграть с детьми, нам объяснили, что их сначала нужно подготовить, так как они могут испугаться. Например, слепые, знакомясь, начинают тебя трогать, есть дети дауны, есть немые, глухо-немые. Они пугаются новых людей, поэтому нужна специальная подготовка, чтобы чувствовать детей и с ними общаться, чтобы дети не расстраивались, чувствуя себя социально не адаптироваными.

В этом детском доме проживают как дети-сироты, так и те, кого на выходные родители забирают домой. Дети размещены по комнатам, по три-четыре человека с одинаковыми недостатками, что позволяет им контактировать между собой. Здесь происходит адаптация детей к социальной жизни. В будущем их приучают к труду, обучая делать выключатели, розетки, устраивают на работу, предоставляют общежитие. После они даже женятся и заводят семьи. Детский дом не бросает своих воспитанников до самой старости, делая все, чтобы дать им понять, что они нужны обществу и не оставлены на произвол судьбы.

Общение

Мы приехали во время зимних каникул, поэтому общались  только с сиротами, остальных забрали родители.

Самым запоминающимся было наше общение со слепыми детьми. Они подбегали к нам, трогали, спрашивали наши имена и тут же протягивали ладошку. Это они конфету ждали, так как привыкли, что все приезжающие к ним, привозят конфеты.

Глухо-немые дети тоже очень веселые. Помню, у нас был забавный случай. Марина Зелихина, студентка 3 курса факультета журналистики, убрала пакет с конфетами в сумку. Один мальчик это заметил и начал показывать на сумку. Мы не понимали, чего он хочет. А нянечка нам и говорит, что, мол, посмотрите в сумке, там, наверное, что-то лежит.  Марина заглядывает в сумку и  достает пакет конфет. Мы, безусловно, отдали ему пакет с конфетами, чтобы он выбрал те,  которые ему понравились. Они складывают гостинцы себе в рюкзачки или еще куда-нибудь, видимо, на черный день.

Нам всем особенно запомнился мальчик Коля. Он очень обаятельный. Наверное, поэтому он понравился одному человеку, который оплачивает его операции на глаза. Его мать выбросила со второго этажа, после чего он практически ослеп. У него есть надежда вернуть зрение, так как он уже начинает реагировать на свет.

Там очень не хватает мужчин! Так в одной из комнат живет мальчик Кирилл. Он слабовидящий, носит очки с толстыми линзами. После того, как мы зашли в его комнату,  то Кирилл залез на руки Юре Сенчковскому, студенту 3 курса юридического факультета, обнял его и так просидел минут тридцать. Нянечки смеялись, говоря, мол, видите, как нам мужского внимания не хватает.

Был еще один случай. Я приехала в ярко-синих сапогах и один мальчик буквально вцепился в них. Он был слабовидящим, различал только яркие цвета. Я стояла и не знала, что делать, ведь сапоги грязные были. Нянечка меня успокоила, сказав, что потом просто помоют руки мальчику, а сейчас пускай поиграется.

Помощь

При детском доме открыта небольшая церковь. Сейчас ее достраивают. Здесь есть специальные комнаты, оборудованные для  слабовидящих. Помимо этого в детском доме для удобства детей с нарушениями зрения у каждой кроватки и шкафчика есть собственный знак, например, матрешка. Он немного выпуклый и с его помощью дети могут быстрее найти свое место или вещи.

Сейчас детей с ограниченными способностями пытаются приучать общаться с обычными детьми. Дети персонала часто там бывают для того, чтобы их сверчтники–инвалиды не пугались других людей и могли с ними спокойно общаться. Но проблема здесь зачастую совершенно не в больных детях, а в наших - здоровых. Они не всегда в состоянии адекватно воспринимать таких детей, в школах же нет соотвтетствующего воспитания. Нам рассказывали, что приезжала одна женщина со своим ребенком, которая не подготовила его к встрече с детьми-инвалидами. Когда один из слабовидящих детей начал его трогать, то мальчик заплакал и убежал.

Вы собираетесь поехать туда вновь?

Нам предложили приезжать туда постоянно. Мы планируем вновь собрать вещи и деньги и приехать к ним в сентябре.

Скажи, какие чувства ты испытывала после этой поездки?

Это настолько лечит! Когда ты выходишь оттуда, ты понимаешь, что у тебя в жизни все просто отлично. Жаль только, что эти детишки, которые умеют радоваться и улыбаться, общаются только между собой.

Как ты считаешь, правильно ли, что теперь дети-инвалиды будут учиться вместе с нормальными детьми?

Я считаю, что это правильно. Чем они хуже других? Они же тоже люди. Их не нужно изолировать от общества, они же не заразные.

После нашего интервью Катя попросила меня написать так, чтобы этот материал не выглядел как бахвальство, ведь все это делалось  от чистого сердца. Надеюсь, что эта статья не оставила у вас такого впечатления.

12.04.2010
Ксения Тимошкина,
корреспондент web-сайта
ИМПЭ им. А.С.Грибоедова
E-mail: ksu_007_90@mail.ru

Новости ИМПЭ в формате RSS